Pulver, Saft und Kunstwerke
Am Samstag, den 09.10.2021 fand im Atelier des Begas Hauses, Museum für Kunst und Regionalgeschichte (Heinsberg) mit der Dozentin Doris…
WeiterlesenNachdem wir uns 2020 neue Möglichkeiten und Formate überlegen mussten, um Corona zu trotzen und die kulturelle Welt, die kreative Arbeit junger Menschen in unterschiedlichsten Disziplinen dennoch sichtbar zu machen, ging es im Jahr 2022 endlich wieder unter Leute und ganz klassisch auf die Bühne!
Rampenfieber hat im ersten Schritt mit spannenden Workshops auf die Erarbeitung von Projekten vorbereitet, diese begleitet und schließlich beim eigentlichen Festival zwischen März und Ende Juni 2022 eine Reihe von fröhlichen, ergreifenden und einfallsreichen Veranstaltungen ermöglicht.
Das Festival hat erneut bewiesen, dass Kultur verbindet, glücklich macht und ganz nebenbei wichtige Kompetenzen und Fähigkeiten fördert. Wir freuen uns auf das nächste Fest, das schon in den Startlöchern steht bis dahin gibt es unten einige Einblicke in die unterschiedlichsten Projekte. Viel Spaß beim Durchstöbern!
Parallelwelten
Zusammen mit acht Tänzerinnen die schon seit mehreren Jahren gemeinsam unter der Leitung von Uli Hundhausen tanzen wurde dieser Tanzfilm…
WeiterlesenTales in the Dark
Von diesem Projekt haben wir euch bereits berichtet. Nun dürfen wir euch das Endprodukt endlich zeigen! Angst vor Monstern unter…
Weiterlesen1111
Viel Ausdruck, Bewegung und ein mysteriöser Titel zeigen uns eine Reise zu höherem Gewissen und zur Wiedergeburt. Ken Bridgen hat…
Weiterlesendance unlimited?!
Die Schüler*innen des Wahlpflicht-Kurses Darstellen und Gestalten der Leonardo da Vinci Gesamtschule in Ratheim haben sich gemeinsam mit ihrer Lehrerin…
WeiterlesenFireflies
„Fireflies“ erzählt von der Sehnsucht nach zwischenmenschlichen Kontakten, die uns durch die Pandemie begleitet. Auch, wenn uns die Kontakte fehlen,…
WeiterlesenSchutz, Schmutz und Schönheit
Ein Foto-Film Projekt der WP-Corona unserer Klasse 9.4. GHS, Zülpich. Unter der Leitung von Mr Britton. Während einer Klassendiskussion zum…
WeiterlesenI like the flowers
In diesem Video haben sich sechs Grundschulen vereint, um zusammen das Stück „I like the flowers“ zu spielen. Die Bläserklassen…
WeiterlesenAlleine-Zusammen: Wir sind bunt
Zusammen aber trotzdem alleine, momentan lässt sich das ja nicht vermeiden. Bei diesem Projekt mit dem Instrumental-Ensemble der Betty-Reis-Gesamtschule haben nicht…
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